Der beste Ausgangspunkt ist kein Schlagwort, sondern eine Rückfrage aus dem Alltag.
„Was bedeutet dieser Begriff in genau diesem Arbeitsschritt?“ Solche Fragen können in Werkstatt, Lager, Büro oder Berufsschule auftauchen. Manche Ausbildungsteams lösen sie bereits gut mit Vormachen, Nachfragen und eigenen Unterlagen. Andere möchten prüfen, ob sich wiederkehrende Erklärungen gezielter unterstützen lassen.
Für uns ist deshalb nicht entscheidend, welche Erstsprache Auszubildende sprechen. Entscheidend ist, ob ein konkreter Fachbegriff oder Arbeitsablauf trotz der heutigen Hilfen wiederholt unklar bleibt. Ein Beispiel aus Ihrem Betrieb sagt mehr als eine allgemeine Behauptung über „Sprachbarrieren“.
Drei Fragen für Ihren Ausbildungsfall
Bei welchem Begriff oder Arbeitsschritt entstehen wiederholt Rückfragen?
Wie erklären Ihre Ausbilderinnen und Ausbilder ihn heute – und funktioniert das bereits gut?
Was müsste eine zusätzliche Hilfe leisten, damit sie im Alltag wirklich nützlich wäre?
Der SpeakSphere Ausbildungsassistent entsteht gemeinsam mit mittelständischen Ausbildungsbetrieben. Wir möchten solche Fälle verstehen und in einer möglichen Erprobung prüfen, welche Unterstützung tatsächlich hilfreich ist. Das Produkt befindet sich in Entwicklung. Fachliche Anleitung, Verständnisprüfung und verbindliche Unterweisungen bleiben bei den verantwortlichen Ausbildungskräften.
Ein Satz reicht für den Anfang
Wenn Sie einen Fall kennen, schreiben Sie uns einen Satz mit Ausbildungsberuf und Fachbegriff oder Arbeitsablauf. Bitte keine personenbezogenen Daten von Auszubildenden senden. Auch wenn Ihre heutigen Hilfen ausreichen oder gerade keine Zeit für ein Gespräch ist, ist diese Rückmeldung hilfreich. Ein Termin oder eine Partnerschaft entsteht nur auf Ihren Wunsch.
Mehr zum Vorhaben und zu den Praxispartnerschaften: SpeakSphere Ausbildungsassistent.
Am 30. September 2026 sprechen wir bei „Grenzenlos Talent“ in Dresden auch über Sprache und Verständigung als Wirtschaftsfaktoren. Informationen zur Veranstaltung.
